ПОЛОЖЕННЯ ПРО ШКІЛЬНИЙ ПАРЛАМЕНТ

МУРОВАНСЬКОГО НВК

                І. Загальні положення

           1.       Учнівське самоврядування регламентує свою діяльність на підставі нормативно - правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України "Про освіту", "Про громадські організації", Статуту школи.

2. Самоврядування пропагує дружні відносини та співпрацює з різними

         громадськими об`єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності;

         співпрацює з педагогами і батьками.

               ІІ. Мета і завдання шкільного органу самоврядування

            1.     Різносторонньо розвиватись, самовдосконалюватись, самореалізуватись

               на благо собі, одноліткам, школі, власній родині, своїй малій батьківщині,

               народові України.

            2.     Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі виконання

                правил  та законів школи.

            3.     Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у

              вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.

            4.     Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.

            5.     Прагнути узгодженості і балансу інтересів між учнями і дорослими.

               ІІІ. Органи управління учнівського самоврядування

                    Права і обов`язки

            1.     Вищим органом учнівського самоврядування школи є учнівська конференція,   яка скликається один раз на рік.

            2.     Керівні функції учнівського самоврядування виконує засідання учнівського

                парламенту, яке проводиться раз на місяць.

3. Виконавчим органом учнівського самоврядування є шкільний парламент,

який   обирається на засадах вільного і рівноправного висування кандидатів кожним класом школи.

           4.     Структуру та склад органів учнівського самоврядування обговорюють і

              затверджують на учнівській конференції педагогічний та учнівський

             колективи шляхом відкритого голосування.

           5.     Президентом учнівського колективу може бути учень 8 - 11 класу, який

   обирається таємним голосуванням вчителів та учнів школи.

           6.     Форми діяльності центрів  визначаються на засіданнях парламенту

 Шкільний парламент:

-         бере участь у складанні річного плану роботи школи;

-         координує роботу класів, доводить до них конкретні завдання діяльності;

-         контролює створення належних умов для навчання та  дозвілля учнів;

-         приймає рішення з найважливіших питань життя школи у межах своєї компетентності;

-         вносить пропозиції адміністрації школи, педагогічній раді з питань навчання та виховання;

-         бере участь в організації невідкладної допомоги відстаючим учням;

-         веде контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог у школі;

-         проводить заходи з розвитку творчих здібностей учнів, зміцнення їхнього здоров`я, фізичного удосконалення, пропаганди здорового способу життя;

-         організовує роботу центрів, учнівських малих ініціативних груп, клубів тощо;

                            Основні напрями діяльності

                              органів учнівського самоврядування:

                1.Старостат

             -    веде контроль за виконанням рішень шкільного парламенту

                  класними колективами

-   сприяє підвищенню інтересу учнів до життя школи;

-   координує роботу класів , доводить до них конкретні завдання  діяльності;

-   сприяє забезпечує участь учнів у різноманітній змістовній діяльності колективу;

             -   бере участь в управлінні справами школи;

                 2.Навчальна комісія

-         проводить  роботу з вироблення в учнів свідомого ставлення до навчання;

-         організовує консультаційну допомогу з предметів;

-         бере участь у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів;

-         контролює виконання домашніх завдань, ведення щоденників;

-         веде боротьбу з пропусками уроків;

-         залучає учнів в гуртки, виступає з ініціативою про створення нових гуртків за інтересами;

-         надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів;

-         бере участь у підготовці і проведенні бесід в класах  (про режим дня, виконання домашніх завдань, користь читання);

-         збирає і систематизує матеріал-інформацію про стан успішності в кожному класі;

                      3.Комісія  дисципліни і порядку

-         забезпечує захист прав та інтересів учнів;

-         організовує допомогу дітям-інвалідам та дітям з малозабезпечених сімей, дітям-сиротам;

-         контролює дотримання дисципліни учнями в позаурочний час;

-         організовує чергування учнів  по школі та під час проведення свят, масових заходів, вечорів відпочинку;

-         контролює та оцінює чергування по класах;

-         контролює дотримання  учнями Статуту школи (Правил внутрішкільного  роз порядку  учнів);

-         контролює відвідування учнями школи;

-         надає допомогу педагогічному колективу у вивченні свідомої дисципліни,

-         організовує змагання за високу організованість класу, відсутність факторів пору

      шення дисципліни, охорони громадського порядку, вміння ввічливо і старанно поводитись у школі, вдома, у колі друзів, за межами школи;

-         розглядає порушення різних правил, різні конфлікти;

-         виходить з пропозиціями на батьківський комітет, педраду, координаційну раду;

   4.Культмасова комісія

             -         залучає дітей до позаурочної діяльності, організації змістовного дозвілля та

                   відпочинку, до художньої самодіяльності;

-         підбирає матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят, вечорів відпочинку, зустрічей;

-         організовує проведення загальношкільних свят, вечорів, дискотек, різних конкурсів, відзначення народних традицій;

-         готує творчі виставки учнів;

-         встановлює зв'язки з кінотеатрами, клубами, музеями;

-         вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва;

-         в кожному класі організовує культурно-масову роботу, залучає учнів до участі в загальношкільних заходах;

5.Комісія по збереженню  шкільного майна

-         виховує в учнів бережливе ставлення до шкільного майна;

-         створює бригади учнів для ремонту меблів та інвентарю на протязі навчального року та в літній період;

-         організовує чергування на закріплених за класами територіях школи;

-         проводить рейд перевірки збереження шкільного майна та чергування один раз в місяць;

-         проводить профорієнтаційну роботу в школі, виховує  інтерес та повагу до майбутньої професії;

-         виховує культуру читання та бережливе ставлення до книги, підручника;

-         проводить бесіди, рейди-перевірки на краще збереження підручників.

6. Інформаційна комісія

      -  контролює за проведенням політформацій, надає будь-яку допомогу у

         підготовці до її проведення;

      -  випускає  тематичні  газети, вітальні листівки;

      -  організовує виставки малюнків;

      -  допомога в оформленні класних кутків (рубрики обов’язкові і змінні).

ВСТУП

До складу шкільного парламенту Мурованського НВК входить 15 чоловік з числа учнів 5-9 класів та координаторів ( ЗНВР, педагога-організатора,  бібліотекаря )  Учнівський орган самоврядування сприяє керівництву школи, педколективу, дитячій організації в забезпеченні успішному закінченні учнями повної середньої освіти, глибокого засвоєння учнями знань з основ наук та набуття ними трудових навичок.

Перед учнівським самоврядуванням школи поставлені наступні завдання:

• активізувати в класних колективах школи учнівське

самоврядування в цілому, розвивати в учнів

відповідальність за доручену справу, за дисципліну та

порядок в школі;

• організувати чергування по школі, в класах;

• провести роботу по залученню учнів до діяльності в

дитячих об’єднаннях, гуртках, факультативах;

• створити в школі атмосферу доброзичливості та

зацікавлення учнів різних     категорій.

ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ

1. Координація роботи всіх комісій самоврядування.
2. Пропозиція конкретних завдань діяльності.
3. Організація роботи кожної комісії самоврядування.
4. Контроль та аналіз проведення заходів, справ, операцій тощо.
5. Співпраця з педагогічними та батьківськими колективами.

ОБОВ’ЯЗКИ  КООРДИНАТОРА ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ

1. Організація діяльності органів самоврядування згідно з планом роботи школи.
2. Планування роботи з шкільним парламентом.
3. Систематичні засідання шкільного парламенту.
4. Представлення інтересів школярів на рівні педколективу та Ради школи.

ЗАСТУПНИК КООРДИНАТОРА ШКІЛЬНОГО ПАРЛАМЕНТУ

1. За відсутності координатора виконувати його обов’язки.
2. Здійснювати контроль за виконанням доручень членами шкільного парламенту.

   3. Відповідає за ведення документації шкільного  самовряду       

        вання